Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
ІІ місце в обласному конкурсі "Скарбничка здоров'я"
Нещодавно учні 4 класу Браїлівської гімназії (вчитель Слушна О.П.) дізнались про зайняте 2-ге місце в обласному конкурсі «Скарбничка здоров’я», який організований Вінницькою обласною станцією юних натуралістів.
Вихованці гімназії створили відео проект « Користь малини», де у віршованій формі презентували різні властивості малини.
Разом з тим, у відео чітко прослідковується уміння дітей працювати в команді та створювати проєкти.
«Отож, так тримати, четвертокласники!!!»
А з конкурсною роботою можна ознайомитись на ютюб каналі Слушної О.П. за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=5uMF_g7YpHs
Comments:
Only authorized users can leave comments.